Как учителю познакомиться с родителями первоклашек

Первое родительское собрание. Тема: Знакомство с родителями учеников-первоклассников.

как учителю познакомиться с родителями первоклашек

Знакомство с родителями будущих первоклассников лучше проводить в После представления себя учителем, нужно познакомиться с родителями. Учится вместе со своими учениками и учитель. Знакомство Преподаватель знакомится с родителями, называя свое имя, отчество. Педагог: С . Тема: Знакомство с родителями учеников-первоклассников. Тема: Знакомство с родителями учеников-первоклассников. Цели: Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все.

как учителю познакомиться с родителями первоклашек

Именно от этого зависит успех нашей с вами совместной работы. С одними родителями мы встречаемся впервые, с другими уже знакомы. Мы рады всем. Начнём наше собрание с небольшой позитивной нотки, поприветствуем друг друга… Возьмите друг друга за руки, почувствуйте тепло ваших рук, посмотрите друг на друга, улыбнитесь… Пусть ваша улыбка подарит хорошее настроение всем присутствующим… теперь мы одна большая семья… Маленькому человечку, который переступает порог школы, так нужен хороший друг и наставник!

Тот, кто поможет ему преодолеть страх перед тем неизвестным, что ждёт малыша, за школьным порогом! Среди многих замечательных педагогов, которые работают с детьми в школе, особое место отводится именно ей — первой учительнице. Своего первого учителя дети помнят всю свою жизнь… Мы приготовили для вас небольшую презентацию, которая познакомит вас с вашей первой учительницей… Показ презентации… 1 Ведущий учитель.

Несколько слов о себе… Спасибо за внимание… 2 Ведущий. Вы познакомились с вашим первым учителем, а теперь познакомимся друг с другом…Упражнение: Мы очереди будем передавать воздушный шарик, тот, у кого он окажется должен представиться, рассказать о себе и своём ребёнке. Прошу обращать внимание на положительные личностные характеристики, которые могли бы заинтересовать всех присутствующих. Благодарим вас за интересное знакомство.

как учителю познакомиться с родителями первоклашек

У меня в руках корзина, на дне которой находятся самые разнообразные чувства, позитивные и негативные, которые может испытывать человек. После того, как Ваш ребенок переступил школьный порог, в Вашем сердце прочно поселились чувства и эмоции, которые заполнили все Ваше существование.

С первого сентября у ваших детей все будет по-новому: Очень важно, чтобы при этом вы, любящие родители, находились рядом со своими детьми. Теперь мы с вами - один большой коллектив. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться. Учиться - значит учить самих. Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки. Учится вместе со своими учениками и учитель.

Школа родителей будущих первоклассников

Надеюсь, что все четыре года наш коллектив будет дружным и сплоченным. Хлопок — это результат действия двух ладоней. Учитель - это только одна ладошка. И какой бы сильной, творческой и мудрой она не была, без второй ладошки а она в Вашем лице, дорогие родители учитель бессилен.

Отсюда можно вывести первое правило: Это поможет выявить мотивацию ребят к учебе. Лучше всего такое упражнение провести с использованием картинок или презентации. Основной этап урока следует посвятить знакомству детей между. При этом желательно использовать принципы визуализации и ассоциации — рекомендуется оформить визитные карточки с именами детей.

Кроме того, хорошо, если озвучивание имен первоклассников будет сочетаться с объединением их символов в образ, который в сознании детей ассоциируется с чем-то цельным. Вариантов проведения таких упражнений множество. Дети получают индивидуальные шаблоны, которые являются отдельными частями общего образа. Им предлагается написать свое имя, разукрасить его и. Следует воспользоваться присутствием на первом уроке родителей и привлечь их к участию в этом упражнении.

Учитель может обыграть такие темы: Когда дети оформят свои шаблоны, они должны по очереди называть имена и прикреплять картинки на общее панно. В завершении этого упражнения учитель приглашает первоклассников обсудить, какая картинка у них получилась, что она обозначает.

Акцент нужно сделать на том, что отдельные части полученного изображения не могут полноценно существовать друг без друга. В итоге дети должны прийти к выводу, что все они должны объединиться в единый коллектив. Часто после такого упражнения первоклассникам предлагается произнести символическую Клятву ученика. Можно прочитать детям торжественный Наказ. А в завершение первого урока учитель должен дать своим первоклассникам напутствие, а их родителям высказать поздравления и пожелания почаще слышать об успехах их детей.

Гладко Марина Павловна, учитель начальных классов, стаж работы 23 года. Спасибо за Вашу оценку. Не дерись без причины. Зовут играть — иди, не зовут — спроси разрешения играть вместе, это не стыдно. Играй честно, не подводи своих товарищей. Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай. Два раза ни у кого ничего не проси. Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся.

как учителю познакомиться с родителями первоклашек

Не ябедничай и не наговаривай ни на. Ты не лучше всех, ты не хуже всех!

Родительское собрание «Знакомство родителей будущих первоклассников со школой»

Ты — неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей! Очень хорошо, если родители поместят свод этих правил в комнате или в рабочем уголке своего ребенка на видимом месте.

Можно попробовать придумать совместно с ребенком свои правила. Телевизор в жизни семьи и первоклассника Задачи собрания Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с телевизором. Определить наименования и количество передач для просмотра детьми.

Вопросы для обсуждения Статистика о роли телевидения в жизни ребенка.

Родительcкое собрание "Тренинг знакомства с родителями первоклассников"

Влияние телепередач на формирование характера и познавательной сферы ребенка. Какие телепередачи, на ваш взгляд, формируют личность ребенка? План организации собрания Вариант вступительного слова учителя Телевизор в жизни ребенка — это хорошо или плохо? Сколько и что должны смотреть дети? Я хочу показать вам результаты опроса в классе, проведенного приблизительно по следующим вопросам: Сколько раз в неделю ты смотришь телевизор? Ты смотришь телевизор один или со своей семьей? Если бы ты оказался на необитаемом острове, какие бы предметы ты заказал доброму волшебнику, чтобы твоя жизнь была интересной и нескучной.

Педагог приводит данные анализа ответов детей на предложенные вопросы. Есть ли в просмотре телепередач, особенно для первоклассников нечто положительное?

как учителю познакомиться с родителями первоклашек

Проводится обсуждение проблемы и обмен мнениями. Мнения учащихся летнего возраста о просмотре телепередач. Просмотр телевизора дает возможность: Мнение родителей об ответах детей.

Правила борьбы с телеманией Совместное определение и обсуждение телепередач для просмотра взрослыми и детьми на последующую неделю.